“只有三种？”站在一旁的赖斯听到这个消息，原本还想嘲笑伊森，但是一想到自己，就算掌握的战术比伊森多，好像也并没有什么用处。</br></br> “但你能一下子掌握其他眼花缭乱的战术吗？并不能，你超强的身体让你产生了依赖，以至于让你倾向于依靠直觉，而不是既定的战术。我觉得这样没什么，我甚至准备利用你的这方面优势，提升你的进攻效率。”托马斯说道。</br></br> “而且决赛的对手圣约翰·博斯科高中以防守组见长，你之前从未遇到过这种对手。”托马斯低声补充。</br></br> “所以，我希望你能熟练掌握一种四分卫的进阶能力——阅读防守。这项能力拆分开来分为两个步骤，阅读、防守。”</br></br> 听上去像是一句废话。</br></br> “关于阅读，你只需要在列阵时观察防守组的队员视野面对谁，就能很直观的知道对方的防守目标，这是个很简单，但是异常实用的技巧。”</br></br> 而说到防守，托马斯就耗费了足足半个小时。给伊森详细阐述，什么叫做“浅区”“中区”“深区”“盯防”“镜像技术（irrorteie）”“离人（offan）”“紧逼（pressan）”“防守区域（zone）”以及多种“覆盖壳（verashells）”……</br></br> 伊森还专门拿出笔记本记录下要点。</br></br> “都听懂了？”托马斯反问。</br></br> 伊森重新审视了几遍自己刚才记录的笔记，确认将这些概念牢牢记在脑海后，然后点头。</br></br> “很好，那么开始吧。”托马斯立刻转头看向正在进行技巧训练的队员们。</br></br> “今天的实战模拟来点新花样，防守组额外增加五名场上球员，进攻组人数不变。而这五名多出来的防守人员只能站在线后，并且不能和进攻锋线接触。”</br></br> 接着老狐狸再度看向伊森，咧开嘴：“这可是我昨天晚上苦思冥想一夜才想到的训练方法，这会让你最快速度掌握这项能力。”</br></br> 在热身之后，演练正式开始。</br></br> 刚一开始，伊森就感觉到了压力。</br></br> 足球比赛还有将人罚下场，但是橄榄球只有将球员个人罚下场，永远不可能10打11，因为这项运动本身就过于强调身体素质，少人的一方可以说是没得打。</br></br> 而现在少的不仅仅是一个人，而是整整五个。</br></br> 伊森尝试过自己跑球，刚一过线，就被对方五个人直接包圆。也尝试过传球，跳蚤也被多人盯住，单是接球的站位都无法保持。</br></br> 至于交给跑卫福特……他还不如自己效果好。</br></br> 整整打了一个小时，只推进了堪堪15码，算下来每档推进0.2码。</br></br> 伊森发现用之前的打法，压根不可能完成有效进攻。</br></br> 必须得改变思路。</br></br> 他回想起不久前刚刚接触的那些概念，在开球前扫视防守组……</br></br> 多出来的五名防守球员，分出两个盯防外接手，承担着角卫的任务。</br></br> 另外两个与线卫站在一起，看向自己，显然是作为线卫。</br></br> 还有一个落在线卫和安全卫中间，作为自由人。</br></br> 随着中锋再一次开球到自己手中，这一次伊森并没有立即传球，而是拉开距离，开始观察场内局势。</br></br> 站在场边的托马斯原本都要打哈切了，看到伊森这一次终于不再打快攻，而是站在口袋里观察，就知道这小子已经领悟到了精髓……</br></br> 看完记得收藏书签方便下次阅读!